История денег в их наиболее привычной форме – монетах, началась относительно недавно, в V в. до н.э. Но произошло это очень далеко от современной территории Беларуси. Здесь в то время не было ни сырья (месторождений цветных и благородных металлов), ни технологий и мастеров, ни развитой торговли и государственности. То есть не было ни возможности, ни потребности, ни необходимости в чеканке монеты.

Методическая разработка Юдиной Ольги Владимировны, учителя химии, биологии ГУО "Залесский ясли-сад – средняя школа Чечерского района". 

Темы очередного выпуска: обзор ситуации на рынке экопродукции в нашей стране и цели глобальных «зеленых» стратегий, новости проекта и методические разработки в помощь педагогам, опыты по применению безопасных методов защиты растений и изучение новых перспективных сортов в органическом земледелии. 

Карта участников сети "Школьный сад"